(通讯员 张云峰 廖乙蔓)2023年11月9日星期四下午,“英语(辅修市场营销)”专业在文科楼225举行2023-2024年度第一学期期中师生座谈会。参加座谈会的有武汉工程大学“E+”国家人才培养模式创新实验区副主任凃朝莲,外语学院万磊、彭能远、徐昕慧老师,管理学院乔辉、廖文虎老师以及各年级学生代表,座谈会由“英语(辅修市场营销)”专业外语学院负责人张云峰老师主持。
会上,21级的同学首先提出《英语语言学》《市场调查与预测》《品牌管理》三门课程提出了建议。这几门课程理论性较强、内容较难、课程紧、节奏快,学习难度大,且为大班上课,希望老师可以增加与学生互动,活跃课堂气氛,提高学习效果。部分营销专业课程需要广告学和网络新媒体营销的相关知识,希望对课程设置做出调整。
凃朝莲老师建议同学们可以自主查阅和选择性学习相关教材,对重要知识点查漏补缺,与老师沟通说明情况;课下也要多花功夫,跟上老师节奏,掌握课程要点。张云峰老师表示会反馈同学们的意见,关于《品牌管理》课程会在修订人才培养方案时对课程安排顺序进行讨论和调整。此外,针对21级同学提出的关于暑期实习的问题,张云峰老师表示正在与企业沟通,会继续扩展实践基地,同时也鼓励同学们自主实习,争取合适的实习机会。乔辉老师和廖文虎老师建议同学们利用好管理学院与外语学院的实习资源,鼓励英营专业的同学们尝试跨境直播等新型营销模式,更好发挥英语和营销的双专业优势。
22级的同学提出《商务英语阅读》课程教材难度大、涵盖范围广,老师上课节奏较快,希望老师引导同学们建立完整系统的知识框架,便于理解和学习。其次是同学们感觉本学期学业任务重,压力较大,小组作业和课前分享等较多和集中,各科预习任务重。徐昕慧老师建议班委应及时与老师沟通,将作业布置提前,给同学们更多的准备时间,同学们也应该合理规划利用时间,分清轻重缓急,平衡学习与生活,找到自己的节奏从容应对。
23级同学作为大一新生也提出了他们遇到的问题,对于所学课程感觉英语课程相对较少,与英语接触机会不多。万磊老师表示英语是语言学科,需要积累,英语学习不能仅局限于课堂,功夫在课下,需要同学们的合理规划和自主学习,鼓励同学们积极参加英语角等活动,让英语学习走出课堂,融入生活。其次,同学们提出《西方经济学》难度大、专业性强,同学们上课较吃力。高年级的同学分享了学习这门课程的感受,虽然开始有一定难度,但到后期随着知识框架和体系的建立,就会觉得简单很多,鼓励学弟学妹们不要灰心和着急,同学们还现场分享了网络学习资源和思维导图等学习方法。大一的同学还提出,初入校园感到很迷茫,不知道未来的道路和方向,没有明确的目标。凃朝莲老师鼓励同学们大胆尝试,珍惜大学时光,养成良好的学习和生活习惯,多运动,积极参与学校活动,找到自己的兴趣点,然后慢慢探索和努力。彭能远老师也用自己的亲身经历,告诉同学们要尽早确定自己的兴趣和努力方向,持之以恒,一定会学有所成。
20级的同学们提出《欧洲文化》课程时间较长,结课时间与考研时间相隔不久,同学们压力较大,希望对排课时间做出调整。两位即将毕业的优秀学姐给学弟学妹们分享了学习心得。成功保研的徐媛学姐建议大家在大一时注重打好基础;大二时积极参加英语类、营销类学科竞赛、创新创业和“互联网+”等项目,可以和工科类同学组成团队,发挥不同学科特色,以赛促学,注重理论与实践结合;大三时要明确未来的努力方向,提前规划,做好准备,并建议准备考研的同学提前准备考研数学。另一位成功就业的查萱怡学姐建议学弟学妹们首先打好基础,为自己未来的选择提供更多的可能;关于考研和就业,她建议大家对自己要有清醒的认识,不要随波逐流,更不要为了弥补一时的空白和焦虑去考研;学姐鼓励大家在投简历时要有自信,为自己争取更多的机会,并给学弟学妹们分享了宝贵的实习渠道。
座谈会结束时,彭能远老师对同学们也提出了具体的建议,希望同学们更细心的研读教材,学会从书籍中寻找乐趣和共鸣。徐昕慧老师也鼓励同学们与其担心未来,不如做好当下;迷茫是人生的底色,未来本就是未知的,未知本身就是一种美好,我们一步一步完成现阶段的小目标,达到之后再去探寻下一个,我们自然会向着越来越好的方向成长。张云峰老师在总结中说,此次座谈会通过老师和同学们的沟通交流,为同学们排忧解难,为老师教学提供了反馈,更为学科建设汇入新的活力,非常感谢老师和同学们的积极参与,期待下次再见!
供图:廖乙蔓 彭巧巧
审核:凃朝莲