本网讯（作者 闫曦 丁楚格）为深化教育教学改革，畅通师生沟通渠道，切实提升人才培养质量，2025年11月13日，武汉工程大学外语学院在文科楼119举办“英语（辅修电子商务）专业师生期中座谈会“。会议由英语（辅修电子商务）专业负责人闫曦副教授主持，到会的嘉宾有管理学院乔辉教授、外语学院英语专业教研室主任张云峰副教授、陈珩副教授，以及24级、25级英语（辅修电子商务）专业优秀学生代表。大家齐聚一堂，围绕课程设置、实践能力培养、学业适应等议题展开深入交流。

会议伊始，闫曦老师对同学们的积极参与表示热烈欢迎，并指出：“本次座谈不是形式，而是行动；不是单向传达，而是双向奔赴。”她强调，外语学院始终坚持以学生发展为中心，高度重视教学过程中的真实反馈。希望通过面对面交流，精准把握同学们在学习与发展中的痛点与期待，进一步优化课程体系、完善支持机制，真正实现师生协同、教学共进。座谈会上，学生代表结合自身学习体验，提出多项具体问题，教师团队逐一耐心解答。

在课程学习方面，王鑫悦同学关注电商方向课程是否能支撑未来职业发展。乔辉老师回应，课程体系经过多轮论证，已系统安排两学期Python编程等技术类内容，夯实数字技能基础。袁可妮同学反映部分大一新生积极性不高，并询问第二外语的实际作用，张云峰老师建议结合个人兴趣与职业规划理性选择，二外在跨境电商、国际交流等领域确有优势。余欣怡和黄健豪分别就电商学习路径与英语能力提升寻求指导，闫曦老师鼓励课后主动联系老师拓展案例，并通过话题式场景训练强化英语听说能力。

聚焦实践能力培养，丁楚格同学提出“如何将理论转化为实践”的疑问，陈珩老师介绍大二下学期将开设专业实训课程，并支持学生自主运营账号、参与竞赛。针对袁可妮“专业基础薄弱不敢参赛”的顾虑，乔辉老师强调：“竞赛是边做边学的过程，重在参与与积累。”李心汝同学关心实习安排，张云峰老师明确学院将组织大二暑期集中实习，也鼓励利用课余时间提前接触职场。面对郭科均同学提出的“高中到大学适应困难”问题，张云峰老师建议转变学习思维，从“被安排”转向“主动规划”，善用多元资源全面提升综合素养。

闫曦老师作总结发言中充分肯定了同学们提出的问题“有思考、有温度、有建设性”，并表示：“你们的声音，是我们改进工作的起点。”学院将持续优化课程衔接、拓展实践平台、加强学业指导，切实回应学生发展需求。同时，她勉励同学们：“大学是自主探索的黄金期。既要善用资源、主动沟通，也要敢于试错、勇于突破。”期待全体师生携手，共同营造开放、互信、高效的教学环境，打造高质量人才培养共同体。

本次座谈会不仅是一次教学反馈的收集会，更是一场育人理念的深度对话。学院将健全常态化师生沟通机制，推动教育教学改革走深走实，为学生全面发展保驾护航。

供图：丁楚格

审稿：杨建兵